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LE CERVEAU MUSICAL.
Tout individu , enfant ou adulte , possède les capacités pour apprendre à jouer d' un instrument de musique.
C' est EINSTEIN qui disait : " Le génie chez l' homme n' est qu' une étincelle qui jaillit une ou deux fois dans sa vie et qu' il faut entretenir par 15 heures de travail quotidien " .
Les pathologies des fonctions musicales , il est vrai , ont permis de mieux connaître les mécanismes cognitifs , et les chercheurs en neurologie cognitive ainsi que les progrès des neurosciences nous autorisent à bannir du vocabulaire musical des expressions comme "avoir de l' oreille" , "être doué " , et surtout " ne pas être fait pour la musique " .
Cliniquement, on distingue les formes suivantes d'amusie :
- L' AMUSIE VOCALE : incapacité de chanter une mélodie.
- L'APRAXIE INSTRUMENTALE BIMANUELLE: impossibilité de jouer d' un instrument avec les deux mains simultanément.
- L' AMUSIE RECEPTIVE : impossibilité de discriminer les differents paramètres du son : hauteur , intensité , rythme , timbre.
- L' AGRAPHIE MUSICALE : impossibilité de retranscrire une série de notes entendues ou de copier un texte musical.
- L' AMUSIE RYTHMIQUE : perte du sens rythmique.
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